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石灰巖洗砂污水脫泥機 _供應信息_商機:有效期還剩319天

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快速分解石灰石的演示實驗和分組實驗的設計-:潘殿魁;閆麗麗;;[A];甘肅省化學會十七屆年會暨第九屆甘肅省中學化學教學經驗交流會論文摘要集[C];2011年 馬雪紅;;[A];中國化學會第三屆關注中國西部地區中學化學教學發展論壇論文集[C];2011年 代吉才;;[A];中國化學會第三屆關注中國西部地區中學化學教學發展論壇論文集[C];2011年 田鋒;;[A];中國化學會第三屆關注中國西部地區中學化學教學發展論壇論文集[C];2011年 肅云;;[A];中國化學會第三屆關注中國西部地區中學化學教學發展論壇論文集[C];2011年 郝海寧;;[A];中國化學會第三屆關注中國西部地區中學化學教學發展論壇論文集[C];2011年 蒲生財;;[A];中國化學會第三屆關注中國西部地區中學化學教學發展論壇論文集[C];2011年 何志宏;。

為了除去CO2氣體中的SO2氣體，下列對于儀器和藥品組合中合理的是[]儀器：①洗氣瓶②干燥管；藥品③固態生石灰④蘇打溶液⑤小蘇打溶液A．①⑤B．②⑤C．①③D．①④-高一化學:據魔方格專家權威分析，試題“為了除去CO2氣體中的SO2氣體，下列對于儀器和藥品組合中合理的是..”主要考查你對物質的除雜等考點的理解。關于這些考點的“檔案”如下： 現在沒空？點擊收藏，以后再看。 因為篇幅有限，只列出部分考點，詳細請訪問。 考點名稱：物質的除雜除雜的原則： (1)不增：不增加新的雜質 (2)不減：被提純的物質不能減少 (3)易分：操作簡便，易于分離 氣體除雜的原則：(1)不引入新的雜質(2)不減少被凈化氣體的量注意的問題：①需凈化的氣體中含有多種雜質時，除雜順序：一般先除去酸性氣體，如：氯化氫氣體，CO2、SO2等，水蒸氣要在除去。②除雜選用方法時要保證雜質完全除掉，如：除CO2用NaOH不用Ca(OH)2溶液，因為Ca(OH)2是微溶物，石灰水中Ca(OH)2濃度。

為什么可以用稀鹽酸洗掉盛放石灰水的試劑瓶內壁上,嘗附有一層白色物質:石灰水又名CA（OH）2，和空氣中的CO2反應生成CACO3，用食醋浸泡一下既可送給回答者一份禮物送香吻 贈言：好帥的回答，樓主送上香吻一枚，以表誠摯謝意！用微信掃描二維碼分享好友和朋友圈分享到：您已經連續回答 196 天了第9天

生活像海洋，只有意志堅強的人才能達到生命的彼岸。

為了除去CO2氣體中的SO2氣體，下列對于儀器和藥品組合中合理的是儀器：①洗氣瓶 ②干燥管；藥品 ③固態生石灰 ④蘇打溶液 ⑤小蘇打溶液 - 高中化學 :為了除去CO2氣體中的SO2氣體，下列對于儀器和藥品組合中合理的是（ ）儀器：①洗氣瓶 ②干燥管；藥品 ③固態生石灰 ④蘇打溶液 ⑤小蘇打溶液．A．①⑤B．②⑤C．①③D．①④考點：．專題：．分析：氣體除雜一般是利用洗氣裝置，導氣管長進短出，所需要的試劑能把雜質轉化為沉淀或提純的物質，不引入新的雜質；解答：解：洗氣瓶與液態試劑對應，干燥管與固體試劑對應．小蘇打是碳酸氫鈉，蘇打是碳酸鈉；SO2既能與NaHCO3溶液反應，又能與Na2CO3溶液反應生成二氧化碳氣體；CO2能與Na2CO3溶液反應，不能與NaHCO3溶液反應，所以可以利用飽和碳酸氫鈉溶液除去二氧化硫；生石灰是固體在干燥管中用來干燥氣體會除雜，但二氧化硫和二氧化碳氣體都和生石灰反應．綜上所述，除去CO2氣體中的SO2氣體，下列對于儀。

誰知道EDTA滴定法測定石灰土中灰劑量的試驗步驟和試驗儀器有哪些？:EDTA 二鈉是乙二胺四乙酸二鈉的簡稱，該方法是將石灰土浸提液用EDTA 二納標準液滴定到鈣指示劑指示變色終點時,測定EDTA 二納的耗量，EDTA 與浸提液中的游離鈣離子有關，通過幾種給定石灰劑量的石灰土測定EDTA 二納的耗量的標準曲線，可以確定灰劑量。這種方法適用于工地快速測定石灰穩定土中石灰的劑量，并可以檢查拌和的均勻性，一般進行一次測定只需十分鐘時間。1 、儀器設備EDTA 滴定法測定灰劑量法所用主要儀器：滴定管及滴定管夾，滴定臺，大肚移液瓶，錐形瓶，燒杯，容量瓶，搪瓷杯，鋼棒，量筒，廣口瓶，托盤天平，秒表，表面皿，研缽，土樣篩，洗耳球，精密試紙，聚乙烯桶（4個），毛刷，去污粉，吸水管，塑料勺，鉛筆，厘米紙，洗瓶等。2、試液制備（1 ）制備0 . 1 m o l / m3 乙二胺。

利用如圖裝置可進行氣體性質的探究實驗．甲的玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C），乙的洗氣瓶中盛放無色溶液（澄清石灰水或NaOH溶液）．（1）寫出儀器的名稱：a ，b - 初中化學 :（2006?上海）利用如圖裝置可進行氣體性質的探究實驗．甲的玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C），乙的洗氣瓶中盛放無色溶液（澄清石灰水或NaOH溶液）．（1）寫出儀器的名稱：a鐵架臺鐵架臺，b酒精燈酒精燈（2）根據要求填表：實驗一探究CO與CuO的反應．反應的化學方程式：CO+CuO△.Cu+CO2CO+CuO△.Cu+CO2氧化劑：CuOCuO澄清石灰水的作用：檢驗CO2氣體檢驗CO2氣體實驗二探究CO2與C的反應．（b換成酒精噴燈）反應的化學方程式：CO2+C高溫.2COCO2+C高溫.2CO反應類型：化合反應化合反應NaOH溶液的作用：除去（或吸收）CO2氣體除去（或吸收）CO2氣體（3）上述兩實驗中，在導管c的尖嘴處都用火柴點燃，其目的是否完全相同？簡述理由．不完全相同，實驗一的目的是。

誰知道EDTA滴定法測定石灰土中灰劑量的試驗步驟和試驗儀器有哪些？ - 已回答 :EDTA 二鈉是乙二胺四乙酸二鈉的簡稱，該方法是將石灰土浸提液用EDTA 二納標準液滴定到鈣指示劑指示變色終點時,測定EDTA 二納的耗量，EDTA 與浸提液中的游離鈣離子有關，通過幾種給定石灰劑量的石灰土測定EDTA 二納的耗量的標準曲線，可以確定灰劑量。這種方法適用于工地快速測定石灰穩定土中石灰的劑量，并可以檢查拌和的均勻性，一般進行一次測定只需十分鐘時間。1 、儀器設備EDTA 滴定法測定灰劑量法所用主要儀器：滴定管及滴定管夾，滴定臺，大肚移液瓶，錐形瓶，燒杯，容量瓶，搪瓷杯，鋼棒，量筒，廣口瓶，托盤天平，秒表，表面皿，研缽，土樣篩，洗耳球，精密試紙，聚乙烯桶（4個），毛刷，去污粉，吸水管，塑料勺，鉛筆，厘米紙，洗瓶等。2、試液制備（1 ）制備0 . 1 m o l / m3 。

利用圖裝置可進行氣體性質的探究實驗．甲的玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C ），乙的洗氣瓶中盛放無色溶液（澄清石灰水或 NaOH溶液）．（1）寫出a儀器的名稱 - 初中化學 :利用圖裝置可進行氣體性質的探究實驗．甲的玻璃管中盛放黑色粉末（CuO或C），乙的洗氣瓶中盛放無色溶液（澄清石灰水或NaOH溶液）．（1）寫出a儀器的名稱鐵架臺鐵架臺．（2）根據要求填表：實驗一探究CO和CuO的反應反應的化學方程式：CO+CuO△.Cu+CO2CO+CuO△.Cu+CO2氧化劑：氧化銅氧化銅澄清石灰水的作用：檢驗有二氧化碳氣體生成檢驗有二氧化碳氣體生成實驗二探究CO2和C的反應（b換成酒精噴燈）反應的化學方程式：C+CO2高溫.2COC+CO2高溫.2CO基本反應類型化合反應化合反應NaOH溶液的作用：吸收二氧化碳氣體吸收二氧化碳氣體（3）上述兩實驗中，在導管C的尖嘴處都用火柴點燃，其目的是否完全相同？不相同不相同簡述理由實驗一的目的是除去有毒的CO尾氣，防止污染空氣；實驗二。

盛有石灰水的試劑瓶時間久了，內壁常附有一層白膜，要洗去這層白膜的方法是 - 初中化學 :盛有石灰水的試劑瓶時間久了，內壁常附有一層白膜，要洗去這層白膜的方法是（ ）A．用水洗B．用氫氧化鈉溶液洗C．用鹽酸洗D．先用鹽酸洗再用水洗考點：．專題：．分析：石灰水的主要成分氫氧化鈣吸收空氣中的二氧化碳形成的碳酸鈣即瓶壁附有的白膜，碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳而除去．解答：解：A、內壁常附有一層白膜為石灰水吸收二氧化碳形成的碳酸鈣，碳酸鈣不溶于水，因此用水洗不能洗去這層白膜；故A清洗方法不正確；B、內壁常附有一層白膜為石灰水吸收二氧化碳形成的碳酸鈣，碳酸鈣不能與氫氧化鈉溶液發生反應，因此用氫氧化鈉溶液不能洗去這層白膜；故B清洗方法不正確；C、內壁常附有一層白膜為石灰水吸收二氧化碳形成的碳酸鈣，碳酸鈣可與鹽酸反應而被除去，因此用鹽酸洗可洗去這層白膜，但鹽酸沾在瓶壁還需要進。

石灰水瓶壁有層白色物質很難用水洗掉,這是為什么:這是一種化學物品用專業點的說是諾卡稀？？？？？ 元素送給回答者一份禮物送香吻 贈言：好帥的回答，樓主送上香吻一枚，以表誠摯謝意！用微信掃描二維碼分享好友和朋友圈分享到：您已經連續回答 196 天了第9天

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下列儀器只需用水能清洗干凈的是[]A．久置的裝石灰水的試管B．附有蔗糖的試管C．附有植物油的試管D．附有鐵銹跡的試管-九年級化學:A．久置的裝石灰水的試管B．附有蔗糖的試管C．附有植物油的試管D．附有鐵銹跡的試管 據魔方格專家權威分析，試題“下列儀器只需用水能清洗干凈的是[]A．久置的裝石灰水的試管B．附..”主要考查你對儀器的洗滌等考點的理解。關于這些考點的“檔案”如下： 現在沒空？點擊收藏，以后再看。 因為篇幅有限，只列出部分考點，詳細請訪問。 考點名稱：儀器的洗滌

儀器的洗滌：化學實驗中干凈的玻璃儀器有利于實驗者觀察到正確的實驗現象，歸納、推理出正確的結論。因此，選擇合適的洗滌劑，正確及時洗滌玻璃儀器，對于化學實驗尤為重要。

潔凈劑及其使用范圍：常用的潔凈劑有肥皂、合成洗滌劑（如洗衣粉）、洗液（清潔液）、有機溶劑等。 肥皂、合成洗滌劑等一般用于可以用毛刷直接刷洗的儀器，如燒瓶、燒杯、試劑瓶等非。

使石灰水不變質的儀器裝置-《實驗教學與儀器》1997年第01期:中學化學教學中，教師和學生在實驗中經常要使用澄清的石灰水。盛裝石灰水的試劑瓶打開瓶塞的次數多了，石灰水受空氣中的二氧化碳作用，不但使石灰水很快失效，而且試劑瓶也因為產生的碳酸鈣的粘附而變成乳白色，看不清石灰水的澄清、透明狀態，影響教學中的對比效果。如果使用下面的裝置，可以讓學生看到石灰水一直保持澄清透明狀態，給教學帶來方便，達到理想的實驗效果。l儀器配件和材料Z000ml，（或更大容量）的下口瓶一個，250ml，的廣口瓶一個（作“洗氣瓶”用），下口瓶的下口塞（單孔）一個，下口瓶的上口塞（單孔）一個，廣口瓶的雙孔塞一個，導管若干支，乳膠管兩根，止水夾兩個，飽和氫氧化鈉（或氫氧化鉀）溶液230ml，左右，澄清石灰水足量。2儀器裝置裝置如附圖。3使用方法教師或學生若要取用澄清的石灰水，首先取下止水。

現有以下實驗儀器，請按要求填空：（1）配制一定質量分數的氯化鈉溶液，需用到的儀器有 （填序號）；如果用石灰石與鹽酸反應制取CO2，可選上述儀器中的 - 初中化學 :現有以下實驗儀器，請按要求填空：（1）配制一定質量分數的氯化鈉溶液，需用到的儀器有③④⑤⑦③④⑤⑦（填序號）；如果用石灰石與鹽酸反應制取CO2，可選上述儀器中的②⑥②⑥（填序號）組合成制取裝置．（2）某同學利用儀器①與⑥組合成一個貯氣裝置．當裝滿水用排水法收集甲烷（甲烷難溶于水、比空氣輕）時，氣體應從儀器①的bb（填“a”或“b”）通入；集滿甲烷后將其導出使用時，水應該從儀器①的aa（填“a”或“b”）導入，該裝置還有其它用途，請你任舉一例：洗氣或干燥洗氣或干燥．（3）下列對實驗現象或實驗操作的敘述正確的是②④②④（填序號）．①鐵絲在空氣中燃燒產生黃色火焰②鎂條在空氣中燃燒發出耀眼的白光③將CO還原Fe2O3的尾氣直接排入空氣④加熱高錳酸鉀制備氧氣、并用排水法收集滿氧氣后，先移出導管，后撤酒。

下列洗滌儀器的方法：①用稀鹽酸洗滌長期存放石灰水的試劑瓶；②用稀硝:下列洗滌儀器的方法：①用稀鹽酸洗滌長期存放石灰水的試劑瓶；②用稀硝酸洗滌做過銀鏡實驗的試管；③用濃鹽酸洗滌做過高錳酸鉀分解實驗的試管；④用酒精洗滌做過碘升華實驗的燒杯；⑤用NaOH溶液洗滌盛過苯酚的試劑瓶；⑥用熱的純堿液洗滌盛過油脂的燒杯；⑦用熱的燒堿液洗滌做過硫試驗的試管；⑧用鹽酸洗滌熱水瓶膽內的水垢，下列判斷正確的是（ ）

A．①②不正確 B．⑥⑦不正確 C．全部正確 D．全部不正確

C

長期存放石灰水的試劑瓶中會因吸收空氣中的CO2而生成CaCO3，故用稀鹽酸洗滌；做過銀鏡實驗的試管壁上會浮著銀，常用濃硝酸洗滌；做過高錳酸鉀分解實驗的試管內有錳酸鉀、二氧化錳，它們易與濃鹽酸反應；碘易溶于酒精中；NaOH溶液易與苯酚反應；熱的純堿液呈。

清洗盛石灰水的試劑瓶上的白膜的方法A用水洗 B用氫氧化納溶液洗 C用鹽酸洗 D先用鹽酸洗再用水洗 - 已解決 :清洗盛石灰水的試劑瓶上的白膜的方法A用水洗 B用氫氧化納溶液洗 C用鹽酸洗 D先用鹽酸洗再用水洗

清洗盛石灰水的試劑瓶上的白膜的方法

A用水洗 B用氫氧化納溶液洗 C用鹽酸洗 D先用鹽酸洗再用水洗

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實驗室用稀鹽酸和石灰石制二氧化碳氣體，并對所制的氣體進行檢驗，請回答下列問題．（1）如圖是完成上述實驗的部分裝置圖，請在圖中標出儀器A和藥品B的名稱，完成此圖尚未畫出部分的裝置圖 - 初中化學 :（2010?南崗區二模）實驗室用稀鹽酸和石灰石制二氧化碳氣體，并對所制的氣體進行檢驗，請回答下列問題．（1）如圖是完成上述實驗的部分裝置圖，請在圖中標出儀器A和藥品B的名稱，完成此圖尚未畫出部分的裝置圖，并畫上藥品．（2）寫出制該氣體反應的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．考點：；．專題：；．分析：此題是一道實驗綜合題，考查了儀器的識別、用途．實驗室制備二氧化碳氣體裝置的選擇，往往是由制取該氣體的方法（原理）來確定．實驗室制取CO2的反應原理，選擇合適的實驗裝置的依據，二氧化碳氣體的驗證方法．解答：解：用化學方法制取氣體，需考慮反應中反應物狀態和反應條件．實驗室用稀鹽酸和石灰石制二氧化碳氣體，屬于固液不需要加熱的。

如何用洗氣瓶或U形管干燥氨氣？？？:遇到一道題，題目中要求選出可以干燥氨氣的儀器，答案中選擇了 球形干燥管、U形管和洗氣瓶...我只知道用球形干燥管裝堿石灰可以干燥氨氣，但用U形管或洗氣瓶應該裝什么試劑干燥氨氣呢？......另外可不可以用無水硫酸銅檢驗氨氣中的水蒸氣，如果不能 應該用什么試劑？......謝謝！ 您已經連續回答 196 天了第9天

生活像海洋，只有意志堅強的人才能達到生命的彼岸。